2016年3月30日 星期三

看見部落的山.美奈田大山之旅 內本鹿亞成鳥招募中

看見部落的山.美奈田大山之旅
內本鹿亞成鳥招募中
 我們希望帶著部落的孩子看見山.看見自己
透過重返山林連結孩子與長輩、土地、祖靈之間的關係
讓內本鹿山區成為孩子生活圈的一部分
透過山這所學校 與夥伴共同學習自我的成長
關於本次內本鹿亞成鳥營隊的期待:
1.          讓內本鹿山區成為現今部落孩子生活圈的一部分
2.          建構出適用於內本鹿區青少年山野生活教育課程
3.          透過重返山林連結部落裡的各年齡層(耆老/父母執輩/青少年)
4.          連結青少年與長輩、土地(歷史文化空間)、祖靈之間的關係

成為Bunun跟著Tama的足跡走入山裡:
 
時間
課程名稱
時數
地點
5/15
16:00

活動說明會
相見歡-開啟入山的鑰匙
2小時
室內課/晚餐共食
內本鹿國際會議廳(Katu老師家)
5/21-5/22
8:00集合
(場地另約)
認識內本鹿生活圈「從山上到山下」
2小時
室內課
內本鹿國際會議廳
「回到山裡的吃住」4堂課 
Banig爐灶搭設與生火 
* 呼叫hainunan-薪材的選擇

*   Ka taluhan-搭設野外工寮
*山裡的烹飪課
8小時
戶外課過夜
Talunas
Mamahav
「窺見山上的動物」
自動相機架設方法與實作
4小時
Talunas
Mamahav
6/18
8:00
*"我的山刀"刀鞘製作
*「masamu-山上的倫理課」
     
2小時
戶外
晚餐共食
7/1
14:00
行前準備(裝備與糧食)
2小時
室內課
Minataz大山之旅
7/2-5
Minataz山林進階女生梯
4
內本鹿山區
7/9-11
Minataz山林進階男生梯
4
內本鹿山區
9/17部落分享會-看見我們的山 



我想參加如何報名呢?

1.    誰是「亞成鳥」:延平鄉地區13-18歲部落青少年為主,優先提供給資源較缺乏的孩子與機構,男孩女孩各5(需參與5/15說明會完成報名)

2.    報名或想了解更多:Langus曼儀 0921-398956 Katu 0911-334448

3.    活動費用:亞成鳥無須負擔費用需全程參與課程,最重要的是有想上山的isang()
4. 立馬填寫報名表

Tama Nabu、胡海亮(Tama Biung) 、古誠山(Husung) Tama Bukun、柯俊雄(Katu)、胡榮茂(Dahu)、胡志強(Biung)、劉曼儀(Langus)




重返山林生活進階-美奈田大山之旅活動模式說明:
A.        梯隊組成:於7月安排兩個梯次(7/2-57/9-11)的上山營隊(男女生分開每梯次上山時間為4),採單一性別梯隊,每一梯次包含5名成人帶領5名青少年(採11)的方式,成人包含在地部落者以及志工3名,將由部落的長輩(課程老師)帶領青年返家進行布農生活美學學習之旅,每梯隊將輔以搭配生態登山學校輔導員協助團隊引導與生態調查技能2名。

B.         5-6月所學在山上生活中發揮,每天輪流撰寫團隊日誌記錄過程並於夜間分享。4天的山旅希望亞成鳥能學會3種技能1種思考能力,透過身體經驗來連結自身與山林文化的關係
能力143夜旅程中能亞成鳥能具備建構營地生活中的家的能力(包含搭設營地帳找材起火架設爐灶取水烹煮野餐等)
能力2:運用自然裡的材料完成自己的手作刀鞘
能力3:能架設紅外線自動相機並觀察記錄沿線的野生動物痕跡
能力4:參與議題討論傳統領域與造林政策,山林環境議題

主辦單位:台灣生態登山教育協會  x 內本鹿人文工作室  

閱讀更多亞成鳥飛行紀錄:
關於亞成鳥野地教育計畫 

Minataz的飛行紀錄~

2015年11月20日 星期五

與部落共行自動相機架設之行動分享 -以內本鹿小學為例(3)



 轉折-美奈田森林教室結合動物之旅
計畫之初,多由團隊成員熟悉的親友參與及協助相機的架設與巡查,部落成員則皆以志工身分入山。此外,最初使用的機型需要每個月更換電池,一趟往返需時3天,而最高的相機點位在海拔2600公尺處,每趟都需登高。再加上交通接駁、伙食、保險等費用,每趟行程在經費、人力及體力上都是相當程度的開銷,以志工方式運作並非永續之計。

    當時,同為台灣生態登山學校的友好團體-登山補給站一直想辦理一些優質的登山活動,而其站長是台灣生態登山學校的監事之一。在某天與他的聊天討論中,誕生了「看見中海拔-走山美奈田」的想法!


過去內本鹿小學一直以辦理布農山林課程為主,走路為輔,「看見中海拔-走山美奈田」的想法則是把所有的教學融入生活中,由布農老師帶著大家進入美奈田山。既然都要上山,不如開團帶隊,同時也讓一般民眾可以參與動物監測的行動。這樣的想法很好,只是美奈田山終究不是玉山、雪山、嘉明湖等熱門路線,不禁擔心起哪些人會願意來傳說中的中級山霸主呢!而且過程中公裝公糧都是均攤,所有工作大家都要參與,如此嚴苛的活動限制會有誰要來呢?

2015年11月7日 星期六

與部落共行自動相機架設之行動分享 -以內本鹿小學為例( 2)






與部落共行自動相機架設之行動分享
-以內本鹿小學為例(2)
 

 
一、架設自動相機的起心動念與方法
    紅外線自動相機已是廣泛運用在動物調查上的器材,但當時國內普遍以相關科系學術機構或林務局、國家公園為主,少有民間團體自主架設,更遑論用之於監測。但在國外,自動相機的使用甚為普及,獵人會架設自動相機架以了解獵區的動物狀況,一般民眾也會將之架設在自家後院觀察鳥類。

    筆者過去曾協助哺乳動物調查,亦參與過自動相機的架設工作,對取得之珍貴動物畫面總是感到興奮不已。但由於資料所有權為官方單位,相關資料的分享並不自由,而許多的研究在結束後似乎也缺乏跟社會的連結,對此感到相當可惜。
   

2015年10月26日 星期一

與部落共行自動相機架設之行動分享 -以內本鹿小學為例(1)



與部落共行自動相機架設之行動分享
-以內本鹿小學為例

劉曼儀
Langus Husungan Isatanda

台灣生態登山教育協會 常務理事
內本鹿小學召集人
內本鹿霍松安家族重建工作隊
臺灣師範大學環境教育研究所 碩士

[本篇投稿於2015全國登山研討會]
摘要

    台灣生態登山教育協會自2008年開始與台東縣延平鄉內本鹿山區布農族後裔(霍松安家屋重建工作隊)結合,從協力返回舊部落重建石板家屋到成立「內本鹿小學」,期盼透過與部落共行的機制重回山林pasnanavan(布農族語指學校或正在學習之意)並傳承屬於布農與山林互動的原民生態智慧。
    從布農野地生活課程到部落獵區的課程,每一年協助內本鹿霍松安家屋重建工作隊籌措經費與招募志工,長期下來亦營造出許多山林教室據點:內本鹿古道清水段、鹿鳴Talunas、桃源村Pasikau、美奈田Minataz
    2013年返家隊伍在路途中繼站架設自動相機記錄到母子熊的動人畫面,促使團隊開始架設紅外線自動相機監測本區動物相,並以美奈田山東南稜為主要樣區作為開始。昔日此區為部落的獵場,登山口下鞍部更有「動物的運動場」之稱,在苦無無經費之下,從借用舊型相機到採購新型較為持久且輕便的Bushnell自動相機,在不同海拔共架設5台自動相機,每季上山更換電池與下載資料。

2015年10月18日 星期日

雙十武陵林道探路行



團隊日誌分享
日期:2015/10/09-10/11
參加人員:8人,男女比:4:4
領隊:曼儀
成員:慧娟、純宇、哲緯(小綠)、瓊慧(小花)、唯業亦修、玉惠
記錄手:玉惠
拍照手唯業

預計行程:
Day17點桃源村出發(自行用完早餐)-武陵林道入口-倒塌木造工寮或好營地紮營(有木頭有水的)目前加納典山下看來不錯
Day2:一早輕裝前往敏如池/一早沿途看時間走加那典山與阿蘭山稜線~
Day3:營地下山吃慶功宴預計三點到達鹿野車站

實際行程:
Day12015.10.09(五)  天氣:陰
07:00  Katu家整裝,進行分裝。
07:45 上小貨車
08:00 武陵村問路,婦人問怎不找武陵村的人。
08:14 繞了一下路,舊路被封,改往卡那歲農場招牌方向前進,沿著圳溝走。
08:15 過武陵吊橋,遇叉路右上走。
08:18 路左林務局木牌順走,不往右下(右下往前即無路),曼儀說這條是西北農路,還不是林道,農路不太好開,有點溼滑,需四輪傳動車子較保險。